اهمية وبداغوجية سلك الماستر بالمغرب

تقــديـــم لقد تمخض عن الندوة البيداغوجية الوطنية الأولى المنعقدة ب مراكش يومي 16 و17 يناير 2003 ، اعتماد الهندسة البيداغوجية العام...

تقــديـــم

لقد تمخض عن الندوة البيداغوجية الوطنية الأولى المنعقدة بمراكش يومي 16 و17 يناير 2003، اعتماد الهندسة البيداغوجية العامة المبنية على نظام (إجازة-ماستر- دكتوراه)، وكذا دفتر الضوابط البيداغوجية الوطنية، فضلا عن الملفات الوصفية للوحدات والمسالك الخاصة بالفصول الأربعة الأولى للإجازة في الدراسات الأساسية.

وعقب هذه الندوة، خضعت مشاريع المسالك التي اقترحتها الجامعات لعملية التجانس والتي أسفرت عن إعداد المسالك الوطنية النموذجية الخاصة بالفصول الأربعة الأولى للإجازة في الدراسات الأساسية.

وقد تم تصور هذه المسالك لتمكين الطالب من تكوين أساسي في ميدان معرفي معين، واكتساب مجموعة من الأدوات التي تساعده على متابعة الدراسات الجامعية، إضافة إلى الكفاءات والمهارات المؤهلة، مع توفير إمكانيات الجسور وإعادة التوجيه، وفق نظام تدرجي.

وتكملة لهذه الإنجازات، قامت الجامعات بإبداء اقتراحات حول الفصلين الخامس والسادس من مسالك الإجازة ومسالك الماستر. وتعتبر هذه الوثيقة تركيبا للاقتراحات التي تم إبداؤها وكذا الخلاصات والتوصيات التي تمخضت عن الندوة البيداغوجية الوطنيةالثانية المنعقدة يومي 15 و 16 فبراير 2004.

وتحدد هذه الوثيقة بالنسبة لسلك الماستر، والتي تبنتها اللجنة الوطنية لتنسيق التعليم العالي، ما يلي :

-         الأهداف ؛

-         شروط الالتحاق ؛

-         تنظيم السلك ؛

-         التصاميم النموذجية للمسالك الوطنية ؛

-         منهجية إعداد واعتماد المسالك الوطنية ؛

-         الضوابط البيداغوجية الوطنية؛

-         الملفات الوصفية للوحدات والمسالك.

وتعتمد منهجية إعداد واعتماد المسالك الوطنية على المبادئ التالية ،التي يتعين أخذها بعين الاعتبار عند إعداد هذه المسالك :

-         مبدأ استقلالية الجامعات في تحديد مضامين المسالك ؛

-         ضرورة مطابقة المسالك مع التصاميم النموذجية واحترام الضوابط البيداغوجية الوطنية ؛

-          ضمان الاستمرارية والانسجـام بين فصول المسلك ؛

-         تقديم ملفات الاعتماد وفقا للملفات الوصفية للوحدات والمسالك ؛

-         اعتماد المسـالك الوطنية ، عمـلا بمقتضيات القانون رقم 00- 01  المنظم للتعليم العالي

1. أهـــداف الماستر

يهدف التكوين بسلك الماستر إلى :

-           إعداد أطر كفأة ذات مستوى عال من التأهيل ؛

-           التحضير لمتابعة الدراسة على مستوى الدكتوراه ؛

-           توفير نوعان من الدبلوم : الماستر والماستر المتخصص :

   الماستر في الحقول المعرفية الكبرى ويهيئ أساسا للالتحاق بسلك الدكتوراه، ويهدف إلى :  

-           توفير تكوين معمق عالي المستوى في تخصص معين ؛

-           تدريب وتهييء الطلبة لأنشطة البحث ؛

-           تقوية أدوات ومناهج  العمل.

   الماستر المتخصص، مهني بالأساس، و يهدف إلى :

-           توفير تخصص دقيق  وتأهيل عال  للاندماج في سوق العمل ؛

-           اكتساب الكفاءات والمهارات في ميادين المهن والفنون ؛

-           الاستجابة للحاجيات الخاصة للقطاع الاقتصادي والاجتماعي.

2. شروط الالتحاق والمعارف اللازم اكتسابها

تفتح تكوينات الماستر في وجه :

  حاملي الإجازة أو ما يعادلها في ميدان  تخصص الماستر و المستوفين للشروط المحددة في الملف الوصفي للمسلك ؛

  حاملي دبلومات من مستوى الإجازة على الأقل، بناء على دراسة الملفات و/أو عن طريق اختبار أو مباراة بالنسبة للطلبة المستوفين للشروط المحددة في الملف الوصفي للمسلك ؛

تحدد المعارف اللازم اكتسابها من طرف الفريق البيداغوجي للمسلك. ويتم اعتمادها وفقا لمقتضيات القانون رقم 01.00.

ويتعين أن تساهم هذه المعارف في الرفع من حظوظ الطالب للنجاح في المسلك الذي اختاره.

 ويمكن لهذه المعارف أن تأخذ عدة أشكال إما منفصلة وإما مجتمعة. فهناك على سبيل المثال:

-         النقط المحصل عليها في بعض الوحدات الرئيسية بالنسبة للمسلك المنشود؛

-         استيفاء بعض الوحدات أو عناصرها التي تساعد على تهيئ الطالب على دراسته بالمسلك، والتي لا تنتمي بالضرورة لوحدات المسلك المفضي للمسلك المنشود ؛

-         المكتسبات المهنية  بالنسبة للمترشحين الوافدين من عالم الشغل؛

-         معارف أخرى يحددها الفريق البيداغوجي في الملف الوصفي للتكوين.

3. تنظيم السلك

    يتكون سلك الماستر والماستر المتخصص من أربعـة فصول بعد الإجازة  :

-          فصلين للدراسات الأساسية  ذات الصلة بطبيعة الماستر ؛

-          فصلين آخرين مخصصين للتعمق بالنسبة للماستر وللتكوينات المهنية بالنسبة للماستر المتخصص.

    يتكون الفصل عادة من أربع وحدات ؛

    يجب ألا يقل الغلاف الزمني للوحدة عن 75 ساعة ؛

  يتضمن سلك الماستر 16 وحدة ذات غلاف زمني إجمالي لا يقل عن 1440 ساعة.

4. تركيبة المسالك

    تتكون مسالك الماستر من ثلاث مجموعات من الوحدات :

1.       مجموعة الوحدات الأساسية (دراسات عامة أو خاصة في ميدان تكوين المـاستر، تدريب) التي تمثـل ما بين % 70 و % 80 من الغلاف الزمني للمسلك ؛

2.       مجموعة  وحدات التقوية والمنهجية (اللغات التطبيقية، التدبير، التقنيات الحديثة إلى غير ذلك) التي تمثل ما بين% 15 و % 20 من الغلاف الزمني للمسلك ؛

3.       مجموعة الوحدات التكميلية، التي تتكون إما من وحدات اختيارية أو وحدات للتخصص أو وحدات للتفتح ذات الصلة بميدان تخصص المسلك. وتمثل هذه الوحدات ما بين % 05 و % 10 من الغلاف الزمني للمسلك.

    يجب على الطالب إنجاز واستيفاء تدريب نهاية الدراسة بالماستر الذي يتراوح غلافه الزمني ما بين % 20 و % 25 من الغلاف الزمني للمسلك. يمكن لهذا التدريب أن يتخذ شكلين:

-         تدريب من أجل التهييء للبحث بالنسبة للماستر؛

-         تدريب داخل الوسط المهني بالنسبة للماستر المتخصص.

تعليقاتكم وانتقاداتكم مهمة

[لا تنسوا التفاعل مع مواضيع المجلة]